2011年12月20日 星期二

100.12.20 科學探索

1.運用上週學習經驗完成一個三階魔術方陣。
2.嘗試把適合的數字填進四則運算的空格裡並從中找出思考的邏輯。
3.請學生各自發表解題過程中的發現,最後進行統整。





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