2011年12月6日 星期二

100.12.06 科學探索

1.進行將任兩張數字卡片湊成10的遊戲。
2.讓學生在連續加法的計算過程中發現湊成10的運用。
3.請學生發表如何利用湊成10做為更有效率的計算工具。








沒有留言:

張貼留言