101.11.30 台灣科學教育館校外教學

一、3Q達人：
1.能隨時關注他人的狀況
2.能和同組成員在理性討論下完成任務
3.能主動協助需要幫助的人

二、科學探索：
1.台北捷運路線圖辨識與不同路線轉乘體驗
2.台北市公車路線辨識與搭乘體驗
3.機械構造觀察與設計美學感受

三、基本能力：
1.轉乘問題分析與設法解決
2.同組組員問題溝通
3.同儕領導