宜蘭縣南屏國小103級一般智能資優資源班(100~103學年)
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2012年10月26日 星期五
禿鷹與小女孩-救她嗎?-2
1.
體會「因與果」的未必然關係
2.
了解事情的思維角度需多元,不可僅從單一角度思考。
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